2020.05.07. Péntek Matematika 6.ab/1

Kedves Gyerekek!
A mai nap gyakoruljuk az eddig tanultakat.
Feladatok:
Maunkafüzet 133. oldal 2. feladat
134. oldal 4. feladat
135. oldal 6. feladat
Online óra

2020.05.08., péntek Osztályfőnöki 6.b osztály

Néhány nap múlva, május 10-én (vasárnap) lesz a madarak és fák napja.

Kinek a nevéhez is fűződik a madarak és fák napja?

Herman Ottó, a kiváló magyar tudós Breznóbányán született, 1835-ben. Apja sebész, aki munkája mellett a madarászásnak szentelte életét. Így a gyermek természetrajongó környezetben nőhetett fel. 1873-ban a Természettudományi Társulat egy gyűjtőúttal bízta meg. 1891-ben megszervezte Budapesten a II. Nemzetközi Ornitológiai Kongresszust, majd a  Magyar Ornitológiai Intézet igazgatója lett.

Az ő 1900-ban tett javaslata alapján emlékezünk meg minden év májusában a madarakról és a fákról, vagyis a hozzánk nagyon is közel álló természetről.

Olvasd el az alábbi verset, majd ha van kedved, rajzolj … ami eszedbe jut – a verssel kapcsolatban! 😉

Aranyosi Ervin: A fák és madarak napjára

Üzenem a fáknak és a madaraknak:
– Boldog az én szívem, örülök, hogy vannak!
Mert tudom a sok fa tüdeje a Földnek,
ők a teremtői a tiszta levegőnek.
Na, de nem csak ezért tisztelem a fákat,
akik élőhelyet adnak sok madárnak,
hanem szépek, zöldek, jó magasra nőnek,
tagjai lehetnek ligetnek, erdőnek.
Lombjuk palettája milliónyi zöldnek,
dicsérik munkáját az őket Teremtőnek.
Mennyi féle levél és hány féle termés,
ahogy lélegeznek, jól kitalált, elmés.
És ha a törzsüket gyakran megöleled,
energiát adnak, csodát tesznek veled.
Gyökereiken át beléd élet árad,
szeresd hát a fákat, hisz jobbak tenálad.
Hisz, mindent, mijük van, önzetlenül adják,
az embert jóságban jócskán meghaladják.
Te csak annyit tehetsz, óvjad, védjed őket,
csak hagyd őket élni, becsüld az erdőket!

S tudd, madárdal nélkül, unalmas a hajnal,
együtt ébredeznek a felkelő Nappal.
Manapság sok veszély leselkedik rájuk,
pedig lelket vidít reggeli trillájuk.
Ha figyeled őket, látod, csodaszépek,
és ha szomorú vagy, egy szép madárének
lelked megnyugtatja, elűzi a gondot,
leveszi lelkedről a fájó koloncot.
Színesek, pajkosak, jobbra-balra szállnak,
párjukat csábítva vígan dalolásznak.
Kedves kis lakói ligetnek, erdőnek,
mosolyt gerjesztenek, ha figyeled őket.

Üzenem a fáknak és a madaraknak:
– Ha én rajtam múlik, élnek, megmaradnak,
csak olyan pusztítja, aki élni sem mer,
csak a pénzt hajszoló, felelőtlen ember!

2020.05.08., péntek Magyar nyelvtan 6.a,b 2. csoport!

Töltsd ki legjobb tudásod szerint az alábbi feladatlapot, majd küldd el nekem!!!/Péntek délután 4-ig!/😉

TUDÁSPRÓBA- melléknevek

1., Írd a következő alapfokú melléknevek mellé a közép – felső – és túlzófokú alakját!!!

hosszú-

jó-

selymes-

szép-

mosolygós-                                                                          15/

2., Szótagold a következő felsőfokú mellékneveket!

legkiválóbb=

legtürelmetlenebb=

legkedvesebb=

legvilágosabb=

legszebb=                                                                               5/

3., Írd le a megadott melléknevek ellentétét! A fokozást őrizd meg!

komolytalanabb –

ügyesebben –

édesebb –

legkönnyebb –

legerősebb –

gyorsabban –                                                                         6/

4., Folytasd a szóláncot 6 melléknévvel! (A szó utolsó betűje legyen a következő szó kezdőbetűje!)

szép, piros,   ……….                                                             6/

                                             ______________________________________________

                                                            Összesen:       32 pont/

2020.05.08(Péntek) Angol nyelv 2.csoport

Kedves gyerekek!
A házi feladat a következő szavak szótárfüzetbe történő fordítása lesz ! :
museum
post office
shop
hopping centre
sports shop
square
station
supermarket
sweet shop
swimming pool
theatre
train station
bank
bus station
bus stop
café
church
cinema
hospital
hotel

2020.05.08., péntek Magyar irodalom 6.a,b 2. csoport

A Toldi végére értünk.

Munkafüzetben dolgozz!!! 61. – 62. oldalon találsz egy táblázatot! Elevenítsd fel a mű cselekményét!!!! Töltsd ki, de csak a cselekmény oszlopát!!!!!!! A szerkezet, helyszín és idő oszlopokat hagyd üresen!!!

Ezután lapozz a 64. oldalra! A 3., és a 4., feladatokat oldd meg!!!😊

2020.05.07 (Csütörtök) Angol nyelv 2.csoport

Kedves gyerekek!
A házi feladat a munkafüzet 48.-49. oldalának a kitöltése!

2020.05.07-08. csütörtök-péntek

Sziasztok!
Ma és holnap ismét köredzés formájában mozgassátok meg az izmaitokat! A mozgás is nagyon fontos minden más mellett, ezért ne hanyagoljátok el!
Kapcsoljátok be a kedvenc zenéiteket és kezdődhet is a tesi!
Végezz legalább 2 kört!!
Kitartás, érezd jól magad!
Jó munkát kívánok!

Zoli bácsi

2020.05.08- 09. Csütörtök, Péntek_ Matematika 6 a- b 2. csoport

Nézd át az előző órák feladatait! Ellenőrizd a z eredményeket!

1. Számítsd ki a hiányzó százalékértékeket!

 100 % →             2500

            1%    →             2500: 100 = 25

            5%    →              5 · 25 = 125

            10%  →            10 · 25 = 250

            25%  →       25 · 25 = 625    

            50 % →        50 · 25 =  1250   

           100% →      100 · 25 = 2500

2. Munkafüzet: 130. oldal/ 598. feladat

100% → 350

1% →  350 : 100 = 3, 5

10% → 10 ·3,5 = 35

25% → 25 ·3,5 = 87, 5

40% → 40 ·3,5 = 140

75% → 75 ·3,5 = 262, 5

120% → 120 ·3,5 = 420

200% → 200 ·3,5 = 700

3. Munkafüzet: 127. oldal/ 571. feladat

5 db rágógumi  210 Ft

17 db rágógumi = ? Ft

210 : 5 = 42 , 1 db rágógumi 42 Ft

17 ·42 = 714 Ft, Tehát 17 db rágógumi 714 Ft

4. Munkafüzet: 128. oldal/ 586. feladat

Mennyíség	10 db	20 db	25 db	30 db
Jércetojás ára ( Ft)	380	760	520	1140
Tyúktojás ára ( Ft)	450	900	1125	1350

Gyakorló feladatok
Segítség: Az ismert adatokból kiszámíthatjuk az iskola tanulóinak 1%-át, majd ebből következtethetünk az egészre, azaz a 100%-ra.

1.Egy iskolában 84 diák tanul zenét. Ez az iskola tanulóinak 12%-a. Számítsuk ki, hogy hányan járnak ebbe az iskolába!
2. Az iskola 6. osztályosainak 32%-a sportol rendszeresen; szám szerint 40 tanuló. Számítsuk ki a 6. évfolyam létszámát!

2020.05.07., csütörtök Magyar irodalom 6.b osztály

Az Egri csillagok című regény 5 fejezetből áll. Az egyes részekhez kapcsolódóan feladatokat állítottam össze. Kezdjük az első résszel! Töltsd ki az alábbi feladatlapot!!  Illetve csak a válaszokat írd le a füzetedbe!!! Utána küldd el nekem! (Majd a visszaküldött 5 feladatlapra kapsz a végén egy osztályzatot!)😊

Első rész - Hol terem a magyar vitéz?

1., Válaszolj a kérdésekre a megfelelő szavak aláhúzásával!

a) Melyik évben, melyik hónapban kezdődtek a regény eseményei?

                1552 decemberében.        1541 augusztusában.         1533 májusában.

b) Melyik településen lakott Vicuska és Gergő?                                 

                Szigetváron.               Keresztesfalván.          Budán.

c) Hány éves volt Gergő a történet kezdetén?

               Öt.                              Hét.                              Tizennégy.

d) Mik díszítették Jumurdzsák gyűrűjét?

                A hold és a nap.       A nap és öt csillag.       A hold és öt csillag.     

e) Milyen fajta állat volt a „szürke”?

                Kutya.                       Farkas.                        Ló.

f) Melyik szereplőre illik a megállapítás? Nem végzett Jumurdzsákkal, de az amulettjét

elvette tőle.

               Dobó Istvánra.           Gábor papra.             Móré Lászlóra.

g) Kire illenek az alábbi szavak? Ötéves lehetett, egyetlen gyermeke szüleinek. „úrileány: kövér, mint a galamb, és fehér, mint a tej… két kis szöszke” hajfonattal.

               Cecey Vicuskára.      Dobó Katára.             Sárközi Beskére.

2.,  Kikről olvashattuk az Első részben a következőket? Írd a neveket a megfelelő helyre!

            Jumurdzsák, Dobó István, Cecey Péter, Somogyi Gábor pap, Török Bálint

a)      Ősz hajú, indulatos ember volt, Ferdinánd híve. Nemcsak az egyik keze volt fából, hanem a lábai is. ______________________

b)      „Se szakálla, se bajusza, de még szemöldöke sincsen. … Őt bizony ezelőtt egynéhány nappal forró vízzel öntözgették a törökök, hogy adja elő a temploma kincseit.” Az édesanyját megölték a törökök. Később Török Bálint szolgálatába szegődött. ______________________

c)      „csontos arcú, barna ember. A vállán diószínbarna köpönyeg. A fején tornyos, fehér süveg. A fél szeme be van kötve fehér kendővel.” ______________________

d)      „Hosszú, csontos legény, de csupa erő minden mozdulata. S a szeme hegyesen néző, erős szürke szem. … szőke dalia”. Harmincegy esztendős volt, nőtlen, Török Bálint hadában szolgált. ______________________

e)      „Telt arcú, barna férfi volt. Hosszú, tömött, fekete bajusza …, jól megtermett, javakorú

ember; csupa izom és mozgékonyság. Két gyermeke volt: Jancsi és Feri. __________________________

3.,  Számozással állítsd sorba az Első részben elbeszélt eseményeket!

__ Cecey fiává fogadta Gergőt. A kisfiú megkapta Jumurdzsák lovát az aranyakkal együtt.

__ Dobóék kiszabadították az erdőben maradt rabokat, köztük a papot, Margitot, Gáspárt és

     Sárközit is. 

__ Gábor pap és Gergő két napon át temették Kishida halottait.

__ Török Bálint örömmel fogadta udvarában Gergőt, Gábor papnak pedig felajánlotta, hogy

     legyen a fiúk nevelője.

__ Jumurdzsák rabul ejtette a kis Bornemissza Gergőt és Cecey Vicuskát.

__ Az egész falu a gyerekeket kereste. Miután megtalálták a ruháikat, azt hitték, hogy vízbe

     fulladtak.